@misc{Gajewska_Larysa_Przyszłe_2025,
 author={Gajewska, Larysa and Pobirchenko, Natalia},
 contributor={Buczko, Jerzy. Redakcja and Pietkiewicz, Jerzy Jan. Redakcja},
 identifier={DOI: 10.5604/01.3001.0055.5685},
 year={2025},
 rights={Wszystkie prawa zastrzeżone (Copyright)},
 description={Zeszyty Naukowe Collegium Witelona, nr 54(1)/2025, s. 11-27},
 publisher={Wydawnictwo Collegium Witelona Uczelnia Państwowa},
 language={pol},
 abstract={Celem tego artykułu jest pokazanie różnorodności opinii w ujęciu międzynarodowym na temat budowy przyszłej szkoły, różnych podejść do zrozumienia roli nowych technologii informatycznych w tym procesie. Pojawia się szereg pytań dotyczących znaczenia problemu przyszłej szkoły i gotowości społeczeństwa na wyzwania XXI wieku. Autorzy rozpatrują zagadnienie, jak będzie wyglądać szkoła w przyszłości, jaka jest rola nauczyciela w tej szkole. Rozważają też, w jaki sposób współczesne szkoły mogą być wzorem dla przyszłych szkół.},
 title={Przyszłe horyzonty szkoły: pytania do refleksji w ujęciu międzynarodowym},
 type={artykuł},
 keywords={przyszła szkoła, pogląd międzynarodowy, nauczyciel szkolny},
}