@misc{Grześkowiak_Alicja_Statystyczna_2013,
 author={Grześkowiak, Alicja},
 year={2013},
 rights={Wszystkie prawa zastrzeżone (Copyright)},
 description={Ekonometria = Econometrics, 2013, Nr 2 (40), s. 22-35},
 publisher={Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu},
 language={pol},
 abstract={Celem pracy jest ocena uczestnictwa w kształceniu ustawicznym osób dorosłych w Polsce. W analizie uwzględniono zaangażowanie edukacyjne Polaków w wieku 25-64 lat na trzech poziomach: krajowym, regionalnym i indywidualnym. Dane na szczeblu krajowym skonfrontowano z sytuacją w Europie, dane na poziomie wojewódzkim rozpatrzono w kontekście konkurencyjności regionów. Na poziomie indywidualnym zidentyfikowano za pomocą drzew klasyfikacyjnych główne czynniki decydujące o podejmowaniu kształcenia. Rezultaty analizy wskazują, że kształcenie ustawiczne w Polsce jest realizowane w niedostatecznym stopniu, występują w tym zakresie różnice regionalne, a głównym czynnikiem decydującym o podejmowaniu nauki jest poziom wykształcenia},
 title={Statystyczna analiza aktywności edukacyjnej osób dorosłych w Polsce},
 type={artykuł},
 keywords={analiza statystyczna, kształcenie ustawiczne, drzewa klasyfikacyjne, statistical analysis, continuous learning, classification trees},
}