Tytuł:

Przyszłe horyzonty szkoły: pytania do refleksji w ujęciu międzynarodowym

Tytuł publikacji grupowej:

Zeszyty Naukowe Collegium Witelona

Tytuł odmienny:

Future horizons of schooling: questions for reflection in an international context

Autor:

Gajewska, Larysa ; Pobirchenko, Natalia

Współtwórca:

Buczko, Jerzy. Redakcja ; Pietkiewicz, Jerzy Jan. Redakcja

Temat i słowa kluczowe:

przyszła szkoła ; pogląd międzynarodowy ; nauczyciel szkolny

Opis:

Zeszyty Naukowe Collegium Witelona, nr 54(1)/2025, s. 11-27

Abstrakt:

Celem tego artykułu jest pokazanie różnorodności opinii w ujęciu międzynarodowym na temat budowy przyszłej szkoły, różnych podejść do zrozumienia roli nowych technologii informatycznych w tym procesie. Pojawia się szereg pytań dotyczących znaczenia problemu przyszłej szkoły i gotowości społeczeństwa na wyzwania XXI wieku. Autorzy rozpatrują zagadnienie, jak będzie wyglądać szkoła w przyszłości, jaka jest rola nauczyciela w tej szkole. Rozważają też, w jaki sposób współczesne szkoły mogą być wzorem dla przyszłych szkół.

Wydawca:

Wydawnictwo Collegium Witelona Uczelnia Państwowa

Miejsce wydania:

Legnica

Data wydania:

2025

Typ zasobu:

artykuł

Identyfikator zasobu:

doi:10.5604/01.3001.0055.5685

Język:

pol

Powiązania:

Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy ; Zeszyty Naukowe Collegium Witelona ; Zeszyty Naukowe Collegium Witelona, nr 54(1)/2025

Prawa:

Wszystkie prawa zastrzeżone (Copyright)

Prawa dostępu:

Dla wszystkich w zakresie dozwolonego użytku

Lokalizacja oryginału:

Collegium Witelona Uczelnia Państwowa